“Guardianes Del Monte”, el nombre elegido por el Jardín 13 DE 20
En su sesión del día 29 de octubre pasado, la Legislatura de la Ciudad de buenos Aires aprobó la Ley inicial que impone el nombre “Guardianes Del Monte” al Jardín de Infantes Integral 13 Distrito Escolar 20, ubicado en la calle Monte 7420, en el barrio de Mataderos.
El proyecto fue presentado para consideración del cuerpo Legislativo por su directora Analía Elizabeth Bassi.
El edificio que ocupa este establecimiento educativo se construyó en el año 2019, con el propósito de unificar las salas pertenecientes al JIN “A” que se encontraban distribuidas entre la Escuela Primaria Nº 6 y la Escuela Primaria Nº 14 del distrito y respondiendo a la necesidad de ampliar la oferta educativa del barrio de Mataderos y dar respuesta al incremento de la demanda de la comunidad.
Señalan los fundamentos de la propuesta que a fines del año 2024, la comunidad educativa, consideró necesario avanzar en la consolidación identitaria de la institución mediante la elección oficial de su nombre, entendiendo que este “constituye un derecho y un acto simbólico fundamental, ya que otorga sentido de pertenencia, legitimidad y reconocimiento colectivo”.
En el marco de este proceso se definió como eje temático general la Biodiversidad, entendida como un campo de conocimiento que permite valorar la riqueza natural del país, fomenta la curiosidad y la indagación, impulsa el pensamiento crítico, fortalece el vínculo con el ambiente y promueve acciones comunitarias hacia la sustentabilidad.
Cada sala seleccionó su propio recorte temático dentro de este eje, abordando diversos espacios geográficos y ecosistemas del territorio nacional, así como especies animales autóctonas y su importancia en el equilibrio ambiental. Dichas investigaciones se materializaron en producciones diversas: carteleras, murales, canciones, videos, folletos, exposiciones y espacios de intercambio participativo.
El 29 de octubre de 2025 se llevó a cabo la votación formal para la elección del nombre de la institución. Participaron familias, vecinos, organizaciones barriales, instituciones cercanas, docentes, equipos de apoyo y comunidad educativa en general.
Finalizado el proceso democrático, el nombre elegido fue “Jardín Guardianes del Monte”, que simboliza: la protección de la naturaleza, el compromiso ambiental, el trabajo con valores de sostenibilidad y el sentido de pertenencia territorial.
Aemás, el término “monte” se vincula con la dirección geográfica del Jardín y se convirtió en punto de partida pedagógico para indagar junto a los/las niños y niñas: ¿Qué es un monte? ¿Qué especies habitan allí? ¿Por qué es importante su preservación? ¿Qué relación tiene con nosotros como comunidad?
Destacan los autores de la propuesta que “La comunidad educativa entiende que la biodiversidad es un eje central de una educación para la sustentabilidad que promueve valores de respeto y cuidado por especies nativas y por la vida en todas sus formas. Buscando que los estudiantes desarrollen un vínculo significativo con el ambiente, que se conviertan en agentes multiplicadores de conciencia ecológica y que puedan construir una mirada ética y sensible sobre el mundo que habitan”.
