Estudiantes del Liceo 8 participaron en Taller de Liderazgo Climático
Estudiantes de distintas escuelas de la Ciudad se reunieron en el Espacio Cultural Julián Centeya para dar continuidad al ciclo de encuentros del Taller de Liderazgo Climático, una propuesta del programa Escuelas Verdes del Ministerio de Educación de la Ciudad. Entre ellos se encontraban alumnas y alumnos del Liceo N° 08 “Esteban Echeverría”, del barrio de Mataderos.
Más de 130 estudiantes participaron del “Laboratorio de ideas”, que tiene como objetivo transformar a las escuelas en laboratorios ambientales, para enfrentar los desafíos del cambio climático. El taller está pensado para promover el pensamiento científico y uso de metodologías diseñadas para convertir a los estudiantes en protagonistas de la transición sustentable.
Los estudiantes que participaron del encuentro, investigaron y recabaron información sobre situaciones ambientales específicas y plantearon ideas y estrategias para transformar el entorno de sus comunidades educativas.
Trabajaron en dos instancias, una individual y otra grupal para el intercambio de ideas. Luego de la puesta en común de las ideas, los estudiantes votaron la propuesta que consideraron más pertinente para presentarla como un futuro proyecto.
Las escuelas que forman parte de los comités ambientales son: Escuela de Comercio N° 35 “Leopoldo Marechal”, Instituto Guillermo Rawson, Liceo Nº10 D.E. 6 “Ricardo Rojas”, Escuela Técnica N° 9 “Ing. Luis Huergo”, Liceo N° 08 “Esteban Echeverría”, Instituto Nueva Pompeya y Escuela Técnica N° 19 “Alejandro Volta”.
El Liceo 8“Esteban Echeverría”, está ubicado en Murguiondo 1568. Es una secundaria de jornada simple en turno mañana, tarde y nocturno. Forma a sus egresado/as en Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Humanidades y en Economía y Administración con capacidades para continuar sus estudios superiores y afrontar el mundo del trabajo. Los/as estudiantes aprenden inglés, francés o italiano de 1° a 5° año y nuevas tecnologías para potenciar sus aprendizajes. El turno nocturno tiene un plan de estudios de cuatro años con un régimen de aprobación por materias, para facilitar el completamiento el ciclo secundario a alumnos que hubieran dejado de cursar.
