6 julio, 2026

Oposición a la aplicación de la reforma educativa BA Aprende

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La comunidad educativa de la ESEA de Teatro Niní Marshall ha expresado su oposición a la aplicación de la reforma educativa conocida como BA Aprende. Así lo ha manifestado en un comunicado y mediante una manifestación pública con la forma de “semaforazo” en la esquina de Av. Juan Bautista Alberdi y Larrazábal.

La ESEA en Teatro Niní Marshall, es una escuela pública de la Ciudad de Buenos Aires, ubicada en Oliden 1245, en el barrio de Mataderos. Su Plan de Estudios incluye Bachillerato en comunicación, y Tecnicatura de nivel medio en Teatro.

Su denuncia se refiere a pérdida de contenidos y calidad educativa, despido de docentes y mayor carga laboral, no más ESI, vaciamiento de cursos en los turnos vespertinos, talleres colapsados e inseguros, persecución a centros de estudiantes

El comunicado expresa:

Las familias, docentes y estudiantes de la ESEA en Teatro “Nini Marshall” expresamos nuestra total disconformidad y preocupación ante la inminente implementación de la Reforma Educativa Aprende BA, teniendo como fecha de primeras presentaciones particulares referentes a nuestra institución, el próximo 13 de julio.

Como integrantes de la comunidad educativa, entendemos que nuestras voces no están siendo escuchadas durante este proceso. Consideramos que la reforma no fortalece la educación pública ni privada, sino que implica un retroceso en los procesos de enseñanza y aprendizaje y una desvalorización de la formación artística.

Frente a esta situación, nos encontramos organizando distintas acciones, apoyando las definiciones del Centro de Estudiantes y generando otras tantas como familias, como la sentada en el interior del establecimiento por parte de estudiantes y el semaforazo en Av. Juan B. Alberdi y Av. Larrazabal, para visibilizar nuestro reclamo y defender nuestro derecho a una educación de calidad. Entre las medidas que se evalúan para continuar en este proceso, se encuentran semaforazos, sentadas, cortes de calle y otras actividades de difusión y protesta”.

 

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